| Original language | English |
|---|---|
| Pages (from-to) | 46-47 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | Didactief |
| Volume | 46 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - Feb 2016 |
Werkdruk? Een goede zaak! Tijdrovende leerlingvolgsystemen, stapels nakijkwerk en veeleisende ouders. Met als gevolg een hoge werkdruk en veel burn-outs. Leerkrachten die niettemin krachtig voor de dag komen, lijken goed gecoacht te worden en steun om zich heen te organiseren.
M. Noordegraaf, I. Doosje
Research output: Contribution to journal › Article › Professional