Abstract
De rekentoets staat sterk in de belangstelling. In 2014 adviseerde de commissie Bosker om de discrepantie te onderzoeken tussen de resultaten op wiskunde-examens en op de rekentoets 2F voor leerlingen in vmbo bb en vmbo kb. In het voorjaar van 2015 is dit onderzoek door Cito uitgevoerd; Franziska van Dalen, Paul Drijvers en Hendrik Straat vatten de belangrijkste resultaten samen.
Translated title of the contribution | Differences between artithmetic test and central examination in mathematics |
---|---|
Original language | Dutch |
Pages (from-to) | 4-7 |
Number of pages | 4 |
Journal | Euclides |
Volume | 91 |
Issue number | 5 |
Publication status | Published - 2016 |