Abstract
Analyse van twee verschillende taalonderwijsteksten uit laatmiddeleeuws Vlaanderen vanuit een literair-recreatieve en didactisch-educatieve functie.
| Translated title of the contribution | From textbook to textbook.: Language education for children in late medieval Flanders |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Number of pages | 9 |
| Journal | Madoc |
| Volume | 36 |
| Issue number | 3 |
| Publication status | Published - 2022 |
Keywords
- Livre des Mestiers
- Leere van hoveschede
- Conversatieboeken
- Vlaanderen