Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 17-19 |
Journal | De Cascade, Tijdschrift voor onderwijs, onderzoek & ontwikkeling |
Volume | 12 |
Issue number | 4 |
Publication status | Published - 2015 |
Toetsing in context vraagt doordenking van de rol van taal
Research output: Contribution to journal › Article › Popular