Sneeuwpoppen als wiskundig object

Sonja Stuber, Michiel Veldhuis

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

Halverwege februari 2021 sneeuwde het flink. Tijdens de tweede coronalockdown was dit een zeer welkom cadeautje. De vers gevallen sneeuw biedt namelijk allerlei mogelijkheden om wiskunde te zien en te beleven. Zeker in een tijd van veel beeldschermwerk, was het voor studenten aan de lerarenopleiding de hoogste tijd om naar buiten te gaan.
Original languageDutch
Pages (from-to)15-17
Number of pages3
JournalVolgens Bartjens
Volume41
Issue number3
Publication statusPublished - 10 Jan 2022

Cite this