Selbstwahrgenommene kompetenz bei kindern und jugendlichen mit geistiger behinderung: Stand de forschung. Integratieve therapie

D. Theiss; A. Vermeer; O. Stoll

Selbstwahrgenommene kompetenz bei kindern und jugendlichen mit geistiger behinderung: Stand de forschung. Integratieve therapie

D. Theiss
, A. Vermeer
, O. Stoll

extern

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Original language	Undefined/Unknown
Pages (from-to)	185-197
Number of pages	13
Journal	Tijdschrift Integratieve Therapie
Volume	30
Publication status	Published - 2004

Keywords

Niet-toepassingsgericht onderzoek
Pedagogy
Psychologie
Maatschappelijke structuren en relaties
Logic
Menswetenschappen
Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)
Sociale wetenschappen
Adolescent and child psychology,m,m,
Overig maatschappelijk onderzoek
Construerende Technische Wetenschappen
Psychology
Pedagogiek

Cite this

@article{c8742f2e19734abab02514237be31d59,

title = "Selbstwahrgenommene kompetenz bei kindern und jugendlichen mit geistiger behinderung: Stand de forschung. Integratieve therapie",

keywords = "Niet-toepassingsgericht onderzoek, Pedagogy, Psychologie, Maatschappelijke structuren en relaties, Logic, Menswetenschappen, Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN), Sociale wetenschappen, Adolescent and child psychology,m,m,, Overig maatschappelijk onderzoek, Construerende Technische Wetenschappen, Psychology, Pedagogiek",

author = "D. Theiss and A. Vermeer and O. Stoll",

year = "2004",

language = "Undefined/Unknown",

volume = "30",

pages = "185--197",

journal = "Tijdschrift Integratieve Therapie",

}

TY - JOUR

T1 - Selbstwahrgenommene kompetenz bei kindern und jugendlichen mit geistiger behinderung: Stand de forschung. Integratieve therapie

AU - Theiss, D.

AU - Vermeer, A.

AU - Stoll, O.

PY - 2004

Y1 - 2004

KW - Niet-toepassingsgericht onderzoek

KW - Pedagogy

KW - Psychologie

KW - Maatschappelijke structuren en relaties

KW - Logic

KW - Menswetenschappen

KW - Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)

KW - Sociale wetenschappen

KW - Adolescent and child psychology,m,m,

KW - Overig maatschappelijk onderzoek

KW - Construerende Technische Wetenschappen

KW - Psychology

KW - Pedagogiek

M3 - Article

VL - 30

SP - 185

EP - 197

JO - Tijdschrift Integratieve Therapie

JF - Tijdschrift Integratieve Therapie

ER -