Schooluitkomsten, cognitief functioneren en gedragsproblemen bij matig te vroeg geboren kinderen en volwassenen: een overzichtsstudie1

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)157-162
JournalNeuropraxis
Volume16
Issue number5
DOIs
Publication statusPublished - 1 Nov 2012

Cite this