Abstract
Met virtual reality kun je leerlingen een veldwerkachtige leerervaring bieden. Op VR-expeditie neem je ze mee langs excursiepunten of kunnen ze zelfstandig op verre plaatsen rondneuzen en vragen beantwoorden. Met een relatief kleine investering haal je de buitenwereld in het klaslokaal. Wat heb je ervoor nodig en hoe pak je zoiets aan?
| Original language | English |
|---|---|
| Journal | Geografie |
| Volume | 2019 |
| Issue number | 6 |
| Publication status | Published - 15 Jun 2019 |