Abstract
Wahrnehmen, Verarbeiten, Darstellen. Empirische Untersuchungen zur Ermittlung räumlich-visueller Kompetenzen im Kunstunterricht
Original language | English |
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Pages (from-to) | 413-414 |
Number of pages | 2 |
Journal | International Journal of Education Through Art |
Volume | 9 |
Publication status | Published - 2013 |