Rekenvaardigheid, sociometrische status en sekse in relatie tot scaffolding bij het rekenen van 9-12 jarigen.

N.A. Breekveldt, D. Brugman

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Cite this

@article{20f6012980d74a29854e96785d9e8b4e,

title = "Rekenvaardigheid, sociometrische status en sekse in relatie tot scaffolding bij het rekenen van 9-12 jarigen.",

author = "N.A. Breekveldt and D. Brugman",

year = "2005",

language = "Dutch",

volume = "82",

pages = "355--373",

journal = "Pedagogische Studi{\"e}n",

issn = "0165-0645",

publisher = "Vereniging voor Onderwijsresearch (VOR)",

}