Rekenen-wiskunde is heel moeilijk, rekenen-wiskunde onderwijzen kan iedereen. Een moderne paradox in het onderwijs

M.L.A.M. Dolk

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

Original languageUndefined/Unknown
Title of host publicationVan rekenend Nederland voor Fred Goffree - 65/2 Onderwijsverhalen voor pabostudenten
EditorsW. Faes, W. Oonk
Place of PublicationGroningen
PublisherWolters Noordhofff
Pages106-109
Number of pages167
ISBN (Print)90-01-66487-3
Publication statusPublished - 1999

Keywords

  • Wiskunde en Informatica (WIIN)
  • Mathematics
  • Landbouwwetenschappen
  • Natuurwetenschappen
  • Wiskunde: algemeen

Cite this