Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 15-30 |
Number of pages | 16 |
Journal | Panama-Post - Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk |
Volume | 30 |
Issue number | 2 |
Publication status | Published - 2011 |
Reken-wiskundeonderwijs - aanpassen, inpassen, toepassen
S. Lit, R. Keijzer
Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review