TY - UNPB
T1 - Répondre pour autrui : comparer les déclarations au sein des familles
AU - Lavest, Chloé
AU - Ferry, Mathieu
AU - Ichou, Mathieu
PY - 2025/5/14
Y1 - 2025/5/14
N2 - Les grandes enquêtes statistiques s’intéressent souvent non seulement aux caractéristiques de la personne interrogée, mais aussi à celles de son entourage proche, notamment ses parents et ses enfants. Ces informations sont précieuses pour déterminer les caractéristiques familiales des enquêté·es – telles que leur histoire migratoire – et pour calculer des indicateurs sociologiques – comme la mobilité sociale. Nous savons pourtant peu de choses sur la fiabilité de ces informations, recueillies indirectement via un tiers. Le but de ce chapitre est de répondre à cette interrogation en comparant les réponses aux mêmes questions de parents et d’enfants, interrogés séparément les uns à propos des autres et d’eux-mêmes. Si les informations démographiques, telles que le lieu de naissance, semblent rapportées de manière très concordantes, le diplôme pose davantage de difficultés. Ces décalages peuvent ainsi conduire à légèrement surestimer la reproduction intergénérationnelle du diplôme lorsque les analyses s’appuient sur les caractéristiques déclarées par autrui. Au final, si l’usage des informations collectées par un tiers ne modifie pas drastiquement les résultats obtenus, l’étude plus systématique des biais potentiels résultant de la collecte des données renforcerait la robustesse des résultats statistiques
AB - Les grandes enquêtes statistiques s’intéressent souvent non seulement aux caractéristiques de la personne interrogée, mais aussi à celles de son entourage proche, notamment ses parents et ses enfants. Ces informations sont précieuses pour déterminer les caractéristiques familiales des enquêté·es – telles que leur histoire migratoire – et pour calculer des indicateurs sociologiques – comme la mobilité sociale. Nous savons pourtant peu de choses sur la fiabilité de ces informations, recueillies indirectement via un tiers. Le but de ce chapitre est de répondre à cette interrogation en comparant les réponses aux mêmes questions de parents et d’enfants, interrogés séparément les uns à propos des autres et d’eux-mêmes. Si les informations démographiques, telles que le lieu de naissance, semblent rapportées de manière très concordantes, le diplôme pose davantage de difficultés. Ces décalages peuvent ainsi conduire à légèrement surestimer la reproduction intergénérationnelle du diplôme lorsque les analyses s’appuient sur les caractéristiques déclarées par autrui. Au final, si l’usage des informations collectées par un tiers ne modifie pas drastiquement les résultats obtenus, l’étude plus systématique des biais potentiels résultant de la collecte des données renforcerait la robustesse des résultats statistiques
U2 - 10.31235/osf.io/mdj2g_v1
DO - 10.31235/osf.io/mdj2g_v1
M3 - Preprint
BT - Répondre pour autrui : comparer les déclarations au sein des familles
PB - OSFPREPRINTS
ER -