@conference{310ce884e69247de97a2accd8be4e187,
title = "Peer feedback en 'blended learning' voor schrijfonderwijs bij Engels: effectief maar ook voldoende?",
keywords = "Specialized histories (international relations, law), Literary theory, analysis and criticism, Culturele activiteiten, Overig maatschappelijk onderzoek",
author = "{van Eijl}, P.J. and S.A.M. Wils and W. Admiraal and R. Kager and W. Bruins and R.G.J.L. Supheert",
note = "ORD 2004; ORD 2004 ; Conference date: 01-01-2004",
year = "2004",
language = "Undefined/Unknown",
pages = "39",
}