Peer- en co-assessment als instrument voor diepgaand leren: bevindingen en richtlijnen

F. Dochy, W. Admiraal, A. Pilot

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)220-229
Number of pages18
JournalTijdschrift voor Hoger Onderwijs
Volume21
Issue number4
Publication statusPublished - 2003

Cite this