Over het modelleren van leerwinst in effectiviteitsonderzoek

H. van den Bergh, H. Kuhlemeier

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)54-75
Number of pages22
JournalTijdschrift voor Onderwijsresearch
Volume22
Publication statusPublished - 1998

Keywords

  • Synchronic linguistics
  • Applied linguistics
  • Onderwijs, opleiding, permanente educatie en omscholing
  • Overig maatschappelijk onderzoek

Cite this