Opvattingen over interactie met een diverse klas: Reflectie-instrument voor leraren(teams): University Utrecht (BLOK: burgerschap door lesgeven, onderzoek in de klas)

Minke Krijnen; Lian van Vemde; Lisette Hornstra; Bjorn Wansink; Tim Mainhard; Jochem Thijs

Opvattingen over interactie met een diverse klas: Reflectie-instrument voor leraren(teams): University Utrecht (BLOK: burgerschap door lesgeven, onderzoek in de klas)

Minke Krijnen^*, Lian van Vemde, Lisette Hornstra, Bjorn Wansink, Tim Mainhard, Jochem Thijs

^*Corresponding author for this work

Universiteit Leiden

Research output: Other contribution › Professional

Original language	Dutch
Publisher	BLOK
Number of pages	12
Publication status	Published - 2025

Access to Document

Reflectie-instrument-opvattingen-interactie-met-diverse-klas-project-BLOK-v1Final published version, 378 KB

Cite this

@misc{9ea07f539936454081726fba421d9f7f,

title = "Opvattingen over interactie met een diverse klas: Reflectie-instrument voor leraren(teams): University Utrecht (BLOK: burgerschap door lesgeven, onderzoek in de klas)",

author = "Minke Krijnen and {van Vemde}, Lian and Lisette Hornstra and Bjorn Wansink and Tim Mainhard and Jochem Thijs",

year = "2025",

language = "Dutch",

publisher = "BLOK",

type = "Other",

}