Abstract
Op 24 maart vond de Grote Rekendag 2021 plaats met het thema ‘Op rekenreis’. Basisschoolkinderen hebben gewerkt aan rekenkundige activiteiten die plaatsvinden in hun eigen belevingswereld. De gehele dag stond in het teken van onderzoekend leren gekoppeld aan de reali-teit. In dit artikel worden de ervaringen van leerkrachten beschreven naar aanleiding van de online evaluatie en telefonische interviews met deelnemende leerkrachten. En je kunt dit jaar nog meedoen!
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 12-14 |
| Journal | Volgens Bartjens |
| Volume | 40 |
| Issue number | 5 |
| Publication status | Published - 2021 |
Keywords
- mathematics education