Abstract
Het kijken en luisteren naar wat kinderen doen en zeggen levert dikwijls waardevolle ideeën voor het ontwikkelen en verbeteren vn reken-wiskundeonderwijs
Original language | Undefined/Unknown |
---|---|
Pages (from-to) | 15-20 |
Number of pages | 6 |
Journal | Panama-Post - Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk |
Volume | 25 |
Issue number | 3 |
Publication status | Published - 2006 |
Keywords
- Mathematics
- Landbouwwetenschappen
- Natuurwetenschappen
- Wiskunde: algemeen