O cumprimento da medida socioeducativa de internação no Brasil: uma revisão sistemática da literatura

Translated title of the contribution: The undergoing of the socio-educational measures of confinement in Brazil: a systematic review of the literature

Vinicius Coscioni, Luiza Lins Araújo Costa, Edinete Maria Rosa, Sílvia Helena Koller

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Abstract

O objetivo deste estudo é identificar as contribuições de pesquisas empíricas publicadas em periódicos científicos sobre a caracterização do processo de cumprimento da medida socioeducativa de internação no Brasil. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura que analisou 30 trabalhos, cujos resultados foram tratados a partir da análise temática. Observou-se a precarização da estrutura física e das atividades ofertadas, bem como um clima organizacional coercitivo marcado por relações interpessoais hostis, o que resulta na perda da identidade pessoal, sofrimento, reincidência e preconceito na comunidade. Elementos positivos foram também destacados, referentes à adequação da estrutura física e das atividades desenvolvidas, a um clima organizacional livre de violência e à vinculação dos adolescentes com seus familiares e funcionários, o que favorece a aprendizagem e proteção. A revisão identificou a prevalência de práticas coercitivas sobre as pedagógicas e ressaltou a necessidade de pesquisas que investiguem os processos decorrentes da privação de liberdade.
Translated title of the contributionThe undergoing of the socio-educational measures of confinement in Brazil: a systematic review of the literature
Original languagePortuguese
JournalPsico
Volume48
Issue number3
DOIs
Publication statusPublished - Sept 2017

Keywords

  • Medidas Socioeducativas
  • Adolescente em Conflito com a Lei
  • Revisão de Literatura
  • Direitos Humanos

Fingerprint

Dive into the research topics of 'The undergoing of the socio-educational measures of confinement in Brazil: a systematic review of the literature'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this