Nieuwe Publicaties

M.C. Peltenburg

Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review › Academic

Abstract

Bespreking van: special issue Mathematical Thinking and Learning: Hypothetical Learning Trajectories

Original language	Undefined/Unknown
Pages (from-to)	38-40
Number of pages	3
Journal	Panama-Post - Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk
Volume	24
Publication status	Published - 2005

@article{f314644945a54a018e10e94538fc7536,

title = "Nieuwe Publicaties",

abstract = "Bespreking van: special issue Mathematical Thinking and Learning: Hypothetical Learning Trajectories",

keywords = "Wiskunde en Informatica (WIIN), Mathematics, Landbouwwetenschappen, Natuurwetenschappen, Wiskunde: algemeen",

author = "M.C. Peltenburg",

year = "2005",

language = "Undefined/Unknown",

volume = "24",

pages = "38--40",

journal = "Panama-Post - Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk",

issn = "0928-7175",

}

TY - JOUR

T1 - Nieuwe Publicaties

AU - Peltenburg, M.C.

PY - 2005

Y1 - 2005

N2 - Bespreking van: special issue Mathematical Thinking and Learning: Hypothetical Learning Trajectories

AB - Bespreking van: special issue Mathematical Thinking and Learning: Hypothetical Learning Trajectories

KW - Wiskunde en Informatica (WIIN)

KW - Mathematics

KW - Landbouwwetenschappen

KW - Natuurwetenschappen

KW - Wiskunde: algemeen

M3 - Book/Film/Article review

SN - 0928-7175

VL - 24

SP - 38

EP - 40

JO - Panama-Post - Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk

JF - Panama-Post - Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk

ER -