Abstract
In het kader van de Dudoc – bèta promotiebeurs voor leraren ben ik in september 2022 gestart met een onderzoek naar het leren van natuurkunde door vwo - bovenbouwleerlingen door middel van natuurkundige computermodellen. De eerste deelstudie van dit onderzoek concentreert zich op de modelleercompetenties die vwo - bovenbouwleerlingen nodig hebben om succesvol te kunnen werken met natuurkundige computermodellen.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 32-34 |
Number of pages | 3 |
Journal | NVOX |
Volume | 2024 |
Issue number | 4 |
Publication status | Published - 1 Apr 2024 |
Keywords
- Computationeel modelleren
- Natuurkunde