Motiverend lesgeven. Hoe kan je als docent condities scheppen waarbinnen leerlingen zichzelf kunnen motiveren? Handleiding voor docenten

T.E. Hornstra, Desirée Weijers, Thea Peetsma, Ineke van der Veen

Research output: Book/ReportBookProfessional

Original languageDutch
Place of PublicationUtrecht
PublisherUniversiteit Utrecht
Publication statusPublished - 2016

Cite this