Modelleren van dynamische systemen in de scheikunde: ontwerp en evaluatie van een onderwijsmodule over wassen van textiel.

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)26-47
Number of pages22
JournalTijdschrift voor Didactiek der Betawetenschappen
Volume20
Issue number1
Publication statusPublished - 2003

Cite this