Literatuuronderwijs: waarom eigenlijk?: Een bijdrage aan de vakvernieuwing van het schoolvak Nederlands

Literatuuronderwijs: waarom eigenlijk? Een bijdrage aan de vakvernieuwing van het schoolvak Nederlands

Sander Bax, Marjolein van Herten, Erwin Mantingh, Marijke Meijer Drees, Sandra van Voorst

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

@article{5db70978bfbc4938b0fa3e9be66b3ef8,

title = "Literatuuronderwijs: waarom eigenlijk?: Een bijdrage aan de vakvernieuwing van het schoolvak Nederlands",

keywords = "literatuurdidactiek, vakvernieuwing, Nederlands, vakdidactiek Nederlands",

author = "Sander Bax and {van Herten}, Marjolein and Erwin Mantingh and {Meijer Drees}, Marijke and {van Voorst}, Sandra",

year = "2022",

month = nov,

day = "28",

language = "Dutch",

journal = "Neerlandistiek",

issn = "1567-6633",

}

TY - JOUR

T1 - Literatuuronderwijs: waarom eigenlijk?

T2 - Een bijdrage aan de vakvernieuwing van het schoolvak Nederlands

AU - Bax, Sander

AU - van Herten, Marjolein

AU - Mantingh, Erwin

AU - Meijer Drees, Marijke

AU - van Voorst, Sandra

PY - 2022/11/28

Y1 - 2022/11/28

KW - literatuurdidactiek

KW - vakvernieuwing

KW - Nederlands

KW - vakdidactiek Nederlands

M3 - Article

SN - 1567-6633

JO - Neerlandistiek

JF - Neerlandistiek

ER -