Laat de beoordeling van de docent maar (niet) over aan de student: De zin en onzin van cursusevaluaties

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Original language	Dutch
Pages (from-to)	53-57
Number of pages	5
Journal	THeMA : Tijdschrift voor Hoger Onderwijs & Management
Volume	26
Issue number	5
Publication status	Published - Dec 2010

Cite this

@article{9465fca10e6e4b11b4c3b27a48361d2d,

title = "Laat de beoordeling van de docent maar (niet) over aan de student: De zin en onzin van cursusevaluaties",

author = "K. Scager and \{van Strien\}, J.L.H. and J.I. Lam",

year = "2010",

month = dec,

language = "Dutch",

volume = "26",

pages = "53--57",

journal = "THeMA : Tijdschrift voor Hoger Onderwijs \& Management",

issn = "1380-7110",

publisher = "Instondo",

number = "5",

}

TY - JOUR

T1 - Laat de beoordeling van de docent maar (niet) over aan de student

T2 - De zin en onzin van cursusevaluaties

AU - Scager, K.

AU - van Strien, J.L.H.

AU - Lam, J.I.

PY - 2010/12

Y1 - 2010/12

M3 - Article

SN - 1380-7110

VL - 26

SP - 53

EP - 57

JO - THeMA : Tijdschrift voor Hoger Onderwijs & Management

JF - THeMA : Tijdschrift voor Hoger Onderwijs & Management

IS - 5

ER -