'Klassikaal onderwijs versus zelfstandig leren' is een verkeerde discussie. Het gaat niet om de organisatievorm, maar om leerprocessen en hun betekenis

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)27-29
Number of pages3
JournalDidaktief & school
Volume28
Issue number3
Publication statusPublished - 1998

Keywords

  • Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)

Cite this