Abstract
De codes die tijdens deze Grote Rekendag 2016 aan de orde zijn, doen denken aan de codes die gebruikt worden bij computers. Ook hier gaat het om codes die een werkwijze, een volgorde beschrijven, maar nu zonder dat er computers aan te pas komen.
Translated title of the contribution | Let's have a look behind the code: Big Mathematics Day |
---|---|
Original language | Dutch |
Type | teaching materials |
Media of output | Book/Web/PDF |
Publisher | Freudenthal instituut |
Number of pages | 132 |
Place of Publication | Utrecht |
Volume | 14 |
Publication status | Published - 23 Mar 2016 |
Keywords
- mathematics education
- primary education