Is het leren van leerlingen voorgoed en grondig veranderd?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Professional

Original language	Dutch
Title of host publication	ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs: Mogelijkheden en beperkingen
Editors	M. Van Loo, R.J. Simons, A. Van den Beemt, J. Jeukendrup
Place of Publication	Deventer
Publisher	Kluwer
Pages	9-18
Number of pages	10
Publication status	Published - 2011

Cite this

@inproceedings{1abd27bd83ef46558f80f8a7219adf1b,

title = "Is het leren van leerlingen voorgoed en grondig veranderd?",

author = "\{van Loo\}, M. and P.R.J. Simons",

year = "2011",

language = "Dutch",

pages = "9--18",

editor = "\{Van Loo\}, M. and R.J. Simons and \{Van den Beemt\}, A. and J. Jeukendrup",

booktitle = "ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs: Mogelijkheden en beperkingen",

publisher = "Kluwer",

}

Is het leren van leerlingen voorgoed en grondig veranderd? / van Loo, M.; Simons, P.R.J.
ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs: Mogelijkheden en beperkingen. ed. / M. Van Loo; R.J. Simons; A. Van den Beemt; J. Jeukendrup. Deventer: Kluwer, 2011. p. 9-18.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Professional