Is de toon gezet? Hoe de start van de sociale relatie tussen twee leerlingen de inhoudelijke samenwerking bepaalt

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic

Original language	Undefined/Unknown
Title of host publication	ORD2004: Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen
Editors	Th. Wubbels, G. Kanselaar
Place of Publication	Utrecht
Publisher	Onderwijskunde Universiteit Utrecht
Publication status	Published - 9 Jun 2004

ORD 2004

Keywords

@inproceedings{a6f2897235c344719e5b1c8727614091,

title = "Is de toon gezet? Hoe de start van de sociale relatie tussen twee leerlingen de inhoudelijke samenwerking bepaalt",

keywords = "Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)",

author = "\{van Amelsvoort\}, M.A.A. and J.E.B. Andriessen",

note = "ORD 2004",

year = "2004",

month = jun,

day = "9",

language = "Undefined/Unknown",

editor = "Th. Wubbels and G. Kanselaar",

booktitle = "ORD2004: Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen",

publisher = "Onderwijskunde Universiteit Utrecht",

}

Is de toon gezet? Hoe de start van de sociale relatie tussen twee leerlingen de inhoudelijke samenwerking bepaalt. / van Amelsvoort, M.A.A.; Andriessen, J.E.B.
ORD2004: Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. ed. / Th. Wubbels; G. Kanselaar. Utrecht: Onderwijskunde Universiteit Utrecht, 2004.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic

TY - GEN

T1 - Is de toon gezet? Hoe de start van de sociale relatie tussen twee leerlingen de inhoudelijke samenwerking bepaalt

AU - van Amelsvoort, M.A.A.

AU - Andriessen, J.E.B.

N1 - ORD 2004

PY - 2004/6/9

Y1 - 2004/6/9

KW - Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)

M3 - Conference contribution

BT - ORD2004: Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen

A2 - Wubbels, Th.

A2 - Kanselaar, G.

PB - Onderwijskunde Universiteit Utrecht

CY - Utrecht

ER -