Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering: het stimuleren van een onderzoekende houding bij honoursdocenten

Inge Wijkamp; Marjolein Heijne-Penninga; Martin Brouwer; Marca Wolfensberger

Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering: het stimuleren van een onderzoekende houding bij honoursdocenten

Inge Wijkamp
, Marjolein Heijne-Penninga
, Martin Brouwer
, Marca Wolfensberger

Research output: Contribution to conference › Paper › Academic

Abstract

Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalering: een goodpractice.Presentatie tijdens VELON, 'Congres voor Lerarenopleiders 2016 ‘Professionaliseren IN en DOOR onderzoek’, 4 februari 2016, Brussel.Context: Leergang voor honoursdocenten A Teacher’s road to Excellence (ATRE)Goodpractice: Interventieonderzoek door honoursdocentenEen illustratie: onderzoek naar (bounded) freedom en de perceptie van de honoursstudentResultaten en implicaties voor de toekomst

Original language	English
Publication status	Published - 4 Feb 2016
Event	Congres voor Lerarenopleiders 2016: professionaliseren in en door onderzoek - Vrije Universiteit Brussel, Brussel, Belgium Duration: 4 Feb 2016 → 5 Feb 2016

Conference

Conference	Congres voor Lerarenopleiders 2016: professionaliseren in en door onderzoek
Country/Territory	Belgium
City	Brussel
Period	4/02/16 → 5/02/16

Keywords

onderwijs
docenten
professionaliteit

Cite this

@conference{4b458f2edf334ebdb47951e9f421fcf1,

title = "Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering: het stimuleren van een onderzoekende houding bij honoursdocenten",

abstract = "Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalering: een goodpractice.Presentatie tijdens VELON, 'Congres voor Lerarenopleiders 2016 {\textquoteleft}Professionaliseren IN en DOOR onderzoek{\textquoteright}, 4 februari 2016, Brussel.Context: Leergang voor honoursdocenten A Teacher{\textquoteright}s road to Excellence (ATRE)Goodpractice: Interventieonderzoek door honoursdocentenEen illustratie: onderzoek naar (bounded) freedom en de perceptie van de honoursstudentResultaten en implicaties voor de toekomst",

keywords = "onderwijs, docenten, professionaliteit",

author = "Inge Wijkamp and Marjolein Heijne-Penninga and Martin Brouwer and Marca Wolfensberger",

year = "2016",

month = feb,

day = "4",

language = "English",

note = "Congres voor Lerarenopleiders 2016: professionaliseren in en door onderzoek ; Conference date: 04-02-2016 Through 05-02-2016",

}

Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering: het stimuleren van een onderzoekende houding bij honoursdocenten. / Wijkamp, Inge; Heijne-Penninga, Marjolein; Brouwer, Martin et al.
2016. Paper presented at Congres voor Lerarenopleiders 2016: professionaliseren in en door onderzoek, Brussel, Belgium.

Research output: Contribution to conference › Paper › Academic

TY - CONF

T1 - Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering

T2 - Congres voor Lerarenopleiders 2016: professionaliseren in en door onderzoek

AU - Wijkamp, Inge

AU - Heijne-Penninga, Marjolein

AU - Brouwer, Martin

AU - Wolfensberger, Marca

PY - 2016/2/4

Y1 - 2016/2/4

N2 - Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalering: een goodpractice.Presentatie tijdens VELON, 'Congres voor Lerarenopleiders 2016 ‘Professionaliseren IN en DOOR onderzoek’, 4 februari 2016, Brussel.Context: Leergang voor honoursdocenten A Teacher’s road to Excellence (ATRE)Goodpractice: Interventieonderzoek door honoursdocentenEen illustratie: onderzoek naar (bounded) freedom en de perceptie van de honoursstudentResultaten en implicaties voor de toekomst

AB - Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalering: een goodpractice.Presentatie tijdens VELON, 'Congres voor Lerarenopleiders 2016 ‘Professionaliseren IN en DOOR onderzoek’, 4 februari 2016, Brussel.Context: Leergang voor honoursdocenten A Teacher’s road to Excellence (ATRE)Goodpractice: Interventieonderzoek door honoursdocentenEen illustratie: onderzoek naar (bounded) freedom en de perceptie van de honoursstudentResultaten en implicaties voor de toekomst

KW - onderwijs

KW - docenten

KW - professionaliteit

M3 - Paper

Y2 - 4 February 2016 through 5 February 2016

ER -

Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering: het stimuleren van een onderzoekende houding bij honoursdocenten

Abstract

Conference

Keywords

Fingerprint

Cite this