Integrativer Einsatz von literarischen Texten im niederländischen DaF-Unterricht der Sekundarstufe I.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

Original language	German
Title of host publication	Aktuelle Tendenzen in der Fremdsprachendidaktik. Zwischen Professionalisierung, Lernorientierung und Kompetenzerwerb.
Editors	Annika Kreft, Mona Hasenzahl
Publisher	Peter Lang
Pages	131-145
Publication status	Published - 2019

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Integrativer Einsatz von literarischen Texten im niederländischen DaF-Unterricht der Sekundarstufe I. / Lehrner-te Lindert, Elisabeth.
Aktuelle Tendenzen in der Fremdsprachendidaktik. Zwischen Professionalisierung, Lernorientierung und Kompetenzerwerb.. ed. / Annika Kreft; Mona Hasenzahl. Peter Lang , 2019. p. 131-145.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

TY - CHAP

T1 - Integrativer Einsatz von literarischen Texten im niederländischen DaF-Unterricht der Sekundarstufe I.

AU - Lehrner-te Lindert, Elisabeth

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Chapter

SP - 131

EP - 145

BT - Aktuelle Tendenzen in der Fremdsprachendidaktik. Zwischen Professionalisierung, Lernorientierung und Kompetenzerwerb.

A2 - Kreft, Annika

A2 - Hasenzahl, Mona

PB - Peter Lang

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