Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic

Original language	Dutch
Title of host publication	Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk
Editors	J Evers-Vermeul, HCJ de Graaff, H Schaap, G van Silfhout
Pages	28-30
Number of pages	3
Publication status	Published - 2014
Event	Leerling-docentinteractie bij schrijven in de vakken - Utrecht University, Utrecht, Netherlands Duration: 22 Jan 2014 → …

Conference	Leerling-docentinteractie bij schrijven in de vakken
Country/Territory	Netherlands
City	Utrecht
Period	22/01/14 → …

Access to Document

@inproceedings{71565e2307eb43f5ab587feccfef2c8a,

title = "Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten?",

author = "Renske Bouwer and M.P. Koster",

year = "2014",

language = "Dutch",

pages = "28--30",

editor = "J Evers-Vermeul and \{de Graaff\}, HCJ and H Schaap and \{van Silfhout\}, G",

booktitle = "Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk",

note = "Leerling-docentinteractie bij schrijven in de vakken ; Conference date: 22-01-2014",

}

Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten? / Bouwer, Renske ; Koster, M.P.
Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk. ed. / J Evers-Vermeul; HCJ de Graaff; H Schaap; G van Silfhout. 2014. p. 28-30.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic