| Original language | Undefined/Unknown |
|---|---|
| Pages (from-to) | 117-129 |
| Number of pages | 13 |
| Journal | Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen |
| Volume | 69 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - 2003 |
Hoe een goed antwoord niet goed kan zijn. Een onderzoek naar interactie in individuele hulpmomenten tijdens de wiskundeles
A. Hoekstra
Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review