Het gebruik van portfolio's voor beoordeling en begeleiding in de opleiding van docenten: mogelijkheden en beperkingen

J.W.F. van Tartwijk, I.M.J. Veldman

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

Original languageUndefined/Unknown
Title of host publicationAssessments in de lerarenopleiding
Editors(LLC) Landelijk LIO Coordinaat
Place of PublicationLeeuwarden
PublisherLandelijk LIO Coordinaat
Number of pages6
Publication statusPublished - 2000

Keywords

  • Educational theory and methods (including curriculum development)
  • Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)
  • Onderwijs, opleiding, permanente educatie en omscholing

Cite this