@article{79f30d5c909146eebcf2b4ec5ee2a03d,
title = "Gedrags- en temperamentskenmerken in relatie tot het leerproces",
keywords = "Niet-toepassingsgericht onderzoek, Pedagogy, Psychologie, Maatschappelijke structuren en relaties, Logic, Menswetenschappen, Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN), Sociale wetenschappen, Adolescent and child psychology,m,m,, Overig maatschappelijk onderzoek, Construerende Technische Wetenschappen, Psychology, Pedagogiek",
author = "M. Borrendam and J.H.M. Hamers",
year = "2004",
language = "Undefined/Unknown",
volume = "12",
pages = "10--14",
journal = "Tijdschrift voor Remedial Teaching",
}