Gedifferentieerd rekenonderwijs volgens experts: De resultaten uit een Delphi onderzoek

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)336-349
Number of pages14
JournalOrthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk
Volume52
Issue number7
Publication statusPublished - 2013

Cite this