Formatief toetsen en leerlingmotivatie

R.A.M. de Kleijn, F.J. Prins, C. Lutz, C.J. van Look, J.W.F. van Tartwijk

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

Original languageDutch
Title of host publicationToetsrevolutie
Subtitle of host publicationNaar een feedbackcultuur in het voortgezet onderwijs
EditorsDominque Sluijsmans, René Kneyber
Place of PublicationCulemborg
PublisherPhronese
Pages66-78
Number of pages12
ISBN (Print)9789490120207
Publication statusPublished - 2016

Keywords

  • Assessment
  • Feedback

Cite this