ESERA 1999. Conferentieverslag

O. de Jong

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)102-108
Number of pages7
JournalTijdschrift voor didactiek der natuurwetenschappen
Issue number17
Publication statusPublished - 2000

Keywords

  • Educational theory and methods (including curriculum development)
  • Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)
  • Onderwijs, opleiding, permanente educatie en omscholing

Cite this