Effecten van observerend leren op schrijfprocessen

M.A.H. Braaksma; G.C.W. Rijlaarsdam; H. van den Bergh; B.H.A.M. van Hout-Wolters

Effecten van observerend leren op schrijfprocessen

M.A.H. Braaksma, G.C.W. Rijlaarsdam, H. van den Bergh, B.H.A.M. van Hout-Wolters

extern

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

Original language	Undefined/Unknown
Title of host publication	Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings van de 29e Onderwijs Research Dagen 2002
Editors	F. Daems, R. Rymenans, G. Rogiest
Pages	104-106
Number of pages	3
Publication status	Published - 2002

Cite this

@inproceedings{243bae7df11a480a8741311228363bdf,

title = "Effecten van observerend leren op schrijfprocessen",

author = "M.A.H. Braaksma and G.C.W. Rijlaarsdam and {van den Bergh}, H. and {van Hout-Wolters}, B.H.A.M.",

note = "29e Onderwijs Research Dagen 2002, Antwerpen",

year = "2002",

language = "Undefined/Unknown",

pages = "104--106",

editor = "F. Daems and R. Rymenans and G. Rogiest",

booktitle = "Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings van de 29e Onderwijs Research Dagen 2002",

}

Effecten van observerend leren op schrijfprocessen. / Braaksma, M.A.H.; Rijlaarsdam, G.C.W.; van den Bergh, H. et al.
Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings van de 29e Onderwijs Research Dagen 2002. ed. / F. Daems; R. Rymenans; G. Rogiest. 2002. p. 104-106.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

TY - GEN

T1 - Effecten van observerend leren op schrijfprocessen

AU - Braaksma, M.A.H.

AU - Rijlaarsdam, G.C.W.

AU - van den Bergh, H.

AU - van Hout-Wolters, B.H.A.M.

N1 - 29e Onderwijs Research Dagen 2002, Antwerpen

PY - 2002

Y1 - 2002

M3 - Conference contribution

SP - 104

EP - 106

BT - Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings van de 29e Onderwijs Research Dagen 2002

A2 - Daems, F.

A2 - Rymenans, R.

A2 - Rogiest, G.

ER -