Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Een goed gesprek is het halve werk. Hoe organiseer je constructief overleg in de klas?

C.A.M. van Boxtel

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)30-31
Number of pages2
JournalDidaktief & school
Volume29
Issue number6
Publication statusPublished - 1999

Cite this