Abstract
Docenten worden de laatste jaren steeds vaker geconfronteerd met een onverwacht gebruik van het woord echter, bijvoorbeeld in verslagen en e-mails van hun leerlingen en studenten. Het gaat dan om zinnen waarin echter als eerste zinsdeel wordt gevolgd door een werkwoord, zoals in onderstaande tweet. Waarom doen leerlingen en studenten dit zo vaak verkeerd? En waarom vinden we het eigenlijk fout?
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 10-13 |
| Number of pages | 4 |
| Journal | Levende Talen Magazine |
| Volume | 105 |
| Issue number | 4 |
| Publication status | Published - 2018 |
| Externally published | Yes |