De travestie van de moraal. Deugd en ondeugd als uitingen van mannelijkheid en vrouwelijkheid in het 18e-eeuwse burgerlijke pedagogische discours?

W.F. Los

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageUndefined/Unknown
JournalDe achttiende eeuw
Volume28
Publication statusPublished - 1995

Keywords

  • Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN)

Cite this