De taal van het leren

E.P.J.M. Elbers

De taal van het leren

E.P.J.M. Elbers

Development & Education of Youth in Diverse Societies

Research output: Book/Report › Inaugural speech › Other research output

Abstract

Taal is essentieel in leerzame interacties tussen docent en leerling, ouder en kind, etc. In zijn afscheidscollege bespreekt Ed Elbers drie functies van taal in leerzame interacties: taal als communicatiemiddel, taal als instructiemiddel en taal om een perspectief op de werkelijkheid te bieden. Elbers zal recent Nederlands en internationaal onderzoek bespreken, evenals het debat over de rol van taal in instructieve interacties. De analyse van taal is onmisbaar voor wie wil begrijpen hoe kinderen leren en hoe volwassenen hen daarbij helpen.

Original language	Dutch
Place of Publication	Utrecht
Publisher	Universiteit Utrecht
Number of pages	20
Publication status	Published - 28 Mar 2012

Bibliographical note

Afscheidsrede hoogleraar sociale wetenschappen in het bijzonder vraagstukken van communicatie, cognitie en cultuur aan de Universiteit Utrecht faculteit Sociale Wetenschappen

Access to Document

Afscheidscollege Ed Elbers
Open Access (free)
Final published version, 643 KB

Cite this

@book{0b64264b53dd4b9690ea1c1d4445b516,

title = "De taal van het leren",

abstract = "Taal is essentieel in leerzame interacties tussen docent en leerling, ouder en kind, etc. In zijn afscheidscollege bespreekt Ed Elbers drie functies van taal in leerzame interacties: taal als communicatiemiddel, taal als instructiemiddel en taal om een perspectief op de werkelijkheid te bieden. Elbers zal recent Nederlands en internationaal onderzoek bespreken, evenals het debat over de rol van taal in instructieve interacties. De analyse van taal is onmisbaar voor wie wil begrijpen hoe kinderen leren en hoe volwassenen hen daarbij helpen.",

author = "E.P.J.M. Elbers",

note = "Afscheidsrede hoogleraar sociale wetenschappen in het bijzonder vraagstukken van communicatie, cognitie en cultuur aan de Universiteit Utrecht faculteit Sociale Wetenschappen",

year = "2012",

month = mar,

day = "28",

language = "Dutch",

publisher = "Universiteit Utrecht",

}

TY - BOOK

T1 - De taal van het leren

AU - Elbers, E.P.J.M.

N1 - Afscheidsrede hoogleraar sociale wetenschappen in het bijzonder vraagstukken van communicatie, cognitie en cultuur aan de Universiteit Utrecht faculteit Sociale Wetenschappen

PY - 2012/3/28

Y1 - 2012/3/28

N2 - Taal is essentieel in leerzame interacties tussen docent en leerling, ouder en kind, etc. In zijn afscheidscollege bespreekt Ed Elbers drie functies van taal in leerzame interacties: taal als communicatiemiddel, taal als instructiemiddel en taal om een perspectief op de werkelijkheid te bieden. Elbers zal recent Nederlands en internationaal onderzoek bespreken, evenals het debat over de rol van taal in instructieve interacties. De analyse van taal is onmisbaar voor wie wil begrijpen hoe kinderen leren en hoe volwassenen hen daarbij helpen.

AB - Taal is essentieel in leerzame interacties tussen docent en leerling, ouder en kind, etc. In zijn afscheidscollege bespreekt Ed Elbers drie functies van taal in leerzame interacties: taal als communicatiemiddel, taal als instructiemiddel en taal om een perspectief op de werkelijkheid te bieden. Elbers zal recent Nederlands en internationaal onderzoek bespreken, evenals het debat over de rol van taal in instructieve interacties. De analyse van taal is onmisbaar voor wie wil begrijpen hoe kinderen leren en hoe volwassenen hen daarbij helpen.

M3 - Inaugural speech

BT - De taal van het leren

PB - Universiteit Utrecht

CY - Utrecht

ER -