De school als pakhuis: Grote Rekendag 2018

R. Keijzer; V.H. Jonker; M.J. Abels; M.M. Wijers; Greetje van Dijk; F.H.J. van Galen; A. Markusse; F. Munk; L. Prinsen; Marijke Spoelder; Jan van Stralen

De school als pakhuis: Grote Rekendag 2018

Translated title of the contribution: The school as a storehouse: Big Mathematics Day

R. Keijzer, V.H. Jonker, M.J. Abels, M.M. Wijers, Greetje van Dijk, F.H.J. van Galen, A. Markusse, F. Munk, L. Prinsen, Marijke Spoelder, Jan van Stralen

extern

Research output: Other contribution › Other research output

Abstract

Het thema van deze 16e editie is 'De school als pakhuis'. De kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals: inventariseren, stapelen, verplaatsen, coderen. kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals:
inventariseren; stapelen; verplaatsen; coderen

Translated title of the contribution	The school as a storehouse: Big Mathematics Day
Original language	Dutch
Type	teaching materials
Media of output	Book/Web/PDF
Publisher	Freudenthal instituut
Number of pages	64
Place of Publication	Utrecht
Publication status	Published - 28 Mar 2018

Publication series

Name	De Grote Rekendag
Volume	16

Keywords

mathematics education
primary education

Access to Document

http://www.fi.uu.nl/toepassingen/28621Licence: CC BY-NC-SA

Cite this

@misc{333fe9450a08417eb6dc9ad0b7b15054,

title = "De school als pakhuis: Grote Rekendag 2018",

abstract = "Het thema van deze 16e editie is 'De school als pakhuis'. De kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals: inventariseren, stapelen, verplaatsen, coderen. kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals:inventariseren; stapelen; verplaatsen; coderen",

keywords = "mathematics education, primary education",

author = "R. Keijzer and V.H. Jonker and M.J. Abels and M.M. Wijers and {van Dijk}, Greetje and {van Galen}, F.H.J. and A. Markusse and F. Munk and L. Prinsen and Marijke Spoelder and {van Stralen}, Jan",

year = "2018",

month = mar,

day = "28",

language = "Dutch",

series = "De Grote Rekendag",

publisher = "Freudenthal instituut",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - De school als pakhuis

T2 - Grote Rekendag 2018

AU - Keijzer, R.

AU - Jonker, V.H.

AU - Abels, M.J.

AU - Wijers, M.M.

AU - van Dijk, Greetje

AU - van Galen, F.H.J.

AU - Markusse, A.

AU - Munk, F.

AU - Prinsen, L.

AU - Spoelder, Marijke

AU - van Stralen, Jan

PY - 2018/3/28

Y1 - 2018/3/28

N2 - Het thema van deze 16e editie is 'De school als pakhuis'. De kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals: inventariseren, stapelen, verplaatsen, coderen. kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals:inventariseren; stapelen; verplaatsen; coderen

AB - Het thema van deze 16e editie is 'De school als pakhuis'. De kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals: inventariseren, stapelen, verplaatsen, coderen. kinderen gaan systematisch nadenken tijdens activiteiten zoals:inventariseren; stapelen; verplaatsen; coderen

KW - mathematics education

KW - primary education

M3 - Other contribution

T3 - De Grote Rekendag

PB - Freudenthal instituut

CY - Utrecht

ER -

De school als pakhuis: Grote Rekendag 2018

Abstract

Publication series

Keywords

Access to Document

Fingerprint

Cite this