@article{a845bfea381944b297819d97223b434c,
title = "De ReadingPen. Effectiviteit en praktische bruikbaarheid",
keywords = "Niet-toepassingsgericht onderzoek, Pedagogy, Psychologie, Maatschappelijke structuren en relaties, Logic, Menswetenschappen, Pedagogie en Andragogie/Onderwijskunde (PEAN), Sociale wetenschappen, Adolescent and child psychology,m,m,, Overig maatschappelijk onderzoek, Construerende Technische Wetenschappen, Psychology, Pedagogiek",
author = "{van Wilderen}, L. and J.H.M. Hamers",
year = "2004",
language = "Undefined/Unknown",
volume = "13",
pages = "25--34",
journal = "Tijdschrift voor Remedial Teaching",
}