De ontwikkeling van conceptuele samenhang binnen concept-contextonderwijs: Een case study voor het vak biologie in 4-havo

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Cite this

@article{926aa79cb3c2484994a162df8545e53d,

title = "De ontwikkeling van conceptuele samenhang binnen concept-contextonderwijs: Een case study voor het vak biologie in 4-havo",

author = "Micha Ummels and Marcel Kamp and \{de Kroon\}, Hans and Kerst Boersma",

year = "2013",

language = "Dutch",

volume = "90",

pages = "19--32",

journal = "Pedagogische Studien",

issn = "0165-0645",

publisher = "Vereniging voor Onderwijsresearch (VOR)",

}