De herziening van het natuurkundeonderwijs in de tweede fase van havo en vwo: de rol van drie commissies

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)406-407
Number of pages2
JournalNederlands Tijdschrift voor Natuurkunde
Volume70
Issue number12
Publication statusPublished - 2004

Cite this