Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 12-16 |
Number of pages | 5 |
Journal | Pedagogiek in Praktijk |
Volume | 123 |
Issue number | oktober |
Publication status | Published - Oct 2021 |
'Dat kun je toch niet maken, pedagogisch beschouwd?': Kinderen voor Kinderen als spiegel van veranderende opvoedstrategieën
Research output: Contribution to journal › Article › Popular