Abstract
Het begeleiden van stagiairs op scholen in een grootstedelijke context brengt voor mentoren op school extra uitdagingen mee. De verschillende etnisch-culturele achtergronden van leerlingen vereisen culturele sensitiviteit van leerkrachten. We ondervroegen tien mentoren over waar je aandacht aan moet besteden in de begeleiding van stagiairs.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Journal | Jeugd in School en Wereld (JSW) |
| Publication status | Published - 1 Apr 2023 |